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Vol. 3 Núm. 5 (2011)
Vol. 3 Núm. 5 (2011)
Publicado:
2012-08-27
Artigos
Sociedade da informação e do conhecimento na União Europeia: prioridades da estratégia de Lisboa
António Vítor N. de Carvalho
p. 10-21
PDF (Português (Brasil))
A biologia sintética e as categorias da metafísica clássica
Sergio de Souza Salles
p. 22-39
PDF (Português (Brasil))
Mídia-educação e representações sociais
Wendel Jerônimo de Albuquerque Freire
p. 40-47
PDF (Português (Brasil))
EAD:desafios à docência
Fabiana Maria Conde Pinto, Therezinha de Jesus Conde Pinto
p. 48-57
PDF (Português (Brasil))
Interfaces com o usuário no Hospital Universitário Pedro Ernesto: agregando princípios didáticos ao projeto
Carlos Gustavo Brandão Corrêa de Castro
p. 58-67
PDF (Português (Brasil))
Incubadora evolucionária:uma ampliação das possibilidades das micro e pequenas empresas
Juliana Benício
p. 68-83
PDF (Português (Brasil))
Profissão TI
Claudia Swain Canôas
p. 84-92
PDF (Português (Brasil))
A socialização profissional de professores de História: interação e novas tecnologias no trabalho docente
Patrícia Teixeira de Sá
p. 93-113
PDF (Português (Brasil))
Seção Especial
O bom professor, a evolução tecnológica e o processo educativo: reflexões de um eterno aluno
Ronaldo Curi Gismondi
p. 114-132
PDF (Português (Brasil))
Resenha
GUBERN, Román. El eros electrónico. Mexico: Taurus, 2000
Ma. Fernanda Vergara Bernal, MTRA. Lourdes Vera Alvarado
p. 133-138
PDF (Português (Brasil))
leituras
Lecturas recomendadas
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