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v. 16 n. 44 (2024)
v. 16 n. 44 (2024)
DOI:
https://doi.org/10.18316/rcd.v16i44
Publicado:
2024-09-26
Artigos
DIVERSIDADES E INCLUSÃO
UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DA LITERATURA
Andreza Cipriani, Patricia Tatiana Raasch, Andrea Soares Wuo, André Luiz Correa de Brito
1-17
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USO DE SIMULADORES DE CIRCUITOS ELÉTRICOS NO ENSINO DE FÍSICA COM METODOLOGIAS ATIVAS
Cássio da Cruz Nogueira, Sávio Izidoro Sousa Almeida, Luciane Vieira Malcher
18-43
PDF (English)
PROMOVENDO A IGUALDADE DE GÊNERO E MELHORANDO A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO VIETNÃ
UMA ANÁLISE DAS TENDÊNCIAS E ESTRATÉGIAS ATUAIS
Duong Thi Tuoi
44-64
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ATIVIDADES DE ENSINO REFLEXIVO NA EDUCAÇÃO JURÍDICA
UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE DE DIREITO, VNU
Nguyen Le Thu
65-83
PDF (English)
COMO INFLUENCIADORES DIGITAIS ESTÃO TRANSFORMANDO A EDUCAÇÃO FINANCEIRA DOS UNIVERSITÁRIOS
João Lucas Carneiro Lucchese, Ani Caroline Potrich, Kássia Schneider Maranhão, Luiza Botega Goularte, Otávio Kich Mata
84-106
PDF
ANÁLISE DAS PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO DO FUTURO
TENDÊNCIAS E RISCOS
Volodymyr Sipii, Oleksandr Deshchenko, Nataliia Honcharova, Andrii Hrytsenko, Olena Hrytsiuk
107-128
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TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NA UCRÂNIA NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO
Nataliia Myroshnychenko, Tetiana Zolotarenko, Tetiana Kolodko, Volodymyr Slabko, Stanislav Tkachuk
129-148
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METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
PROMOVENDO O ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES E ABORDANDO AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS POR MEIO DE ABORDAGENS INTERDISCIPLINARES
Cássio da Cruz Nogueira, Ian Evanovich Vogado, Luciane Vieira Malcher, Gabriel Leal Rezende
149-174
PDF (English)
INVESTIGANDO AS CRENÇAS E A COMPETÊNCIA DOS PROFESSORES DE EFL EM PRÉ-SERVIÇO RELATIVAMENTE AO ENSINO DA PRONÚNCIA
Meral Çapar
175-208
PDF (English)
AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO COM A VIDA E DO NÍVEL DE PERCEPÇÃO DO DESEMPENHO INDIVIDUAL DOS PROFESSORES
Salim Akyürek, Nesrin Menemenci Bahçelerli
209-225
PDF (English)
VERIFICANDO A VALIDADE E CONFIABILIDADE DA FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO DE BURNOUT EMOCIONAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS TURCOS
Duha Nur Doğan, Duhan Nurdan Dogan , Adnan Tasgin
226-246
PDF (English)
INVESTIGANDO O PAPEL DO ENSINO DE ESPORTES E ATIVIDADE FÍSICA NO TEMPO DE LAZER E A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DE PESSOAL SELECIONADO DE HOSPITAIS NA TURQUIA
Neslisah Aktas Ustun, Yunus Emre Guler
247-262
PDF (English)
EFICÁCIA DA CHAMADA FRIA NO COMPORTAMENTO E PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DURANTE AS DISCUSSÕES EM SALA DE AULA
PUNIÇÃO OU OPORTUNIDADE DE BRILHAR
Maimuna Akram, Shaharuddin bin Md. Salleh, Khadija Zia, Sohaib Naseer, Hamza Iftikhar
263-281
PDF (English)
AVALIAÇÃO DO IMPACTO DAS TECNOLOGIAS INOVADORAS NA QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR
Oleksandr Livshun, Tetiana Lysenko, Viktoriia Nichyshyna, Inna Kliuchnyk, Yuliia Botuzova
282-312
PDF (English)
ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE DESENVOLVIMENTO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DA MALÁSIA NO DESENVOLVIMENTO ESTUDANTIL NA MALÁSIA
Rosmawati binti Yusof Othman, Zuraidah Juliana Mohamad Yusoff
313-348
PDF (English)
A RELAÇÃO ENTRE A PACIÊNCIA DOS PROFESSORES E OS NÍVEIS DE COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL
Osman Pepe
349-362
PDF (English)
AVALIAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DE PENSAMENTO CRIATIVO DE FUTUROS PROFESSORES POR MEIO DE MODELOS DE APRENDIZAGEM BASEADOS EM PROJETOS
Sarah Fazilla, Sriadhi Sriadhi, Wawan Bunawan
363-387
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COMPREENDENDO E APOIANDO A EDUCAÇÃO ESPECIAL
EXPERIÊNCIAS DE ADMINISTRADORES ESCOLAR
Gürkan Çil, Emel Kırat, Sevcan Aydın, Bülent Güven
388-405
PDF (English)
DIFERENÇAS DIALETIAIS NOS SUBSTANTIVOS ÁRABES NO KITÂBÜ MEʿÂNÎ’L-QIRÂʾÂT DE EBÛ MANSÛR MUHAMMED AL-EZHERÎ
“EXEMPLOS DE MUʿARRAB E SUBSTANTIVOS VERBAIS TRILITERAIS”
Necdet Çıracı, Orhan Parlak
406-424
PDF (English)
O PAPEL DAS PARTES INTERESSADAS NA GARANTIA DA QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR NA UCRÂNIA
COOPERAÇÃO E PARCERIA
Galyna Cherusheva, Olena Karpenko, Lesya Verbovska, Mykola Kolomiiets, Nataliia Savastru
425-449
PDF (English)
O PAPEL DA INSTRUÇÃO CULTURALMENTE RELEVANTE NA MELHORIA DA APRENDIZAGEM SÓCIO-EMOCIONAL DE ALUNOS MARGINALIZADOS
Lu Zhou, Hafizah Che Hassan
450-469
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OPINIÕES DE ESTUDANTES ESTRANGEIROS SOBRE AULAS DE TURCO ESTRUTURADAS COM O MÉTODO DE DRAMA CRIATIVO EM MUSEU
Koray Öz
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HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO COM PACIENTES NA PRÁTICA CLÍNICA ENTRE ESTUDANTES DE MEDICINA NA REGIÃO DO DELTA DO MEKONG, VIETNÃ
Ngo Phuong Thao, Bui Thi Van Anh, Nguyen Thi Thanh Anh, Tran Van De, Pham Kieu Anh Tho
491-510
PDF (English)
A REFORMA EDUCACIONAL ABRANGENTE DO VIETNÃ
REFLEXÕES APÓS UMA DÉCADA DE IMPLEMENTAÇÃO (2013–2024)
Tuyet Thi Minh Tran
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PDF (English)
OPINIÕES DOS PROFESSORES SOBRE SEUS MÉTODOS PREFERIDOS E PRÁTICAS DE EXAME NO ÂMBITO DO ENSINO DE GRAMÁTICA NO ENSINO DE TURCO COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
Ayhan Dönmez
538-549
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EXPERIÊNCIAS DE PREPARAÇÃO DE HISTÓRIAS DIGITAIS DE CANDIDATOS A PROFESSOR DE PRÉ-ESCOLAR FORNECIDAS NA EDUCAÇÃO DE VALORES
Şebnem Güldal Kan, Şeniz Şensoy
550-572
PDF (English)
leituras
Leituras recomendadas
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